姓名: | 张林 | |
领域: | 生产管理 | |
地点: | 重庆 江北 | |
签名: |
- 博客等级:
- 博客积分:459
- 博客访问:1996584
采用内训的方式
【课程收益】 明确班组长角色及工作职责,提升班组长在企业中的角色定位; 快速提升班组长从技术能手出身的管理者的管理能力; 掌握教练式管理技术的精髓,有效辅导和培训员工; 学会使用情景式领导的管理方法,适才而管; 【授课形式】 教案讲授、视频分享、现场演练、互动游戏; 【培训课时】 6小时(精华版) 【课程纲要】 一、 班组长管理技巧 1、领导技巧; 2、培训员工技巧; 3、与员工沟通技巧; 4、培养员工执行力技巧; 5、识才而用的技巧; 二、 班组长的一日管理 1、上班前要做的事项; 2、上班后立即要做的事项; 3、上班中要处理的事项; 4、下班前不可忽略的事项; 5、如何避免“会而不议”; 6、晨会实施方法; 第二部分 班组长系列——班组建设技巧篇 【课程收益】 帮助班组长明确班组建设的重要性,做到身先士卒力争抓好班组建设; 帮助班组长掌握如何提高班组凝聚力的方法和技巧,增强班组凝聚力; 帮助班组长建设学习型班组,从而提高员工的素质; 【授课形式】 教案讲授、视频分享、互动游戏、现场演练; 【培训课时】 6小时(精华版) 【课程纲要】 一、班组长班组建设 1、班组建设重要性; 2、身先士卒是班组长带好班组基础; 3、班组建设核心内容; 4、提高员工素质才能抓好班组建设; 二、提高班组凝聚力 1、用共同远景凝聚班组; 2、用归属感凝聚班组; 3、用思想工作凝聚班组; 4、用良好沟通凝聚班组; 5、用团队精神凝聚班组; 三、通过良性竞争,做好班组建设 1、比稳 2、比快 3、比技能 4、比团队精神 第三部分 班组长系列——员工激励篇 【课程收益】 以经典激励理论武装班组长头脑,增强班组长的激励员工意识; 进一步认识现实工作当中需要激励的对象,采取有效的对策; 针对员工的实际问题,实施有效的员工激励,激发员工的工作热情和内在潜力; 帮助班组长掌握行之有效的激励技巧,推动一线人员成长和建设。 【授课形式】 教案讲授、视频分享、现场演练、互动交流; 【培训课时】 6小时(精华版) 【课程纲要】 一、对激励理论的认识和学习 1、马斯洛需要层次论模型; 2、激励--保健双因素理论; 3、公平理论; 4、弗鲁姆的期望理论; 5、斯金纳的强化理论; 6、激励的实用人性内因模型; 举例说明:某员工经济负担重,想多赚钱,如何激励? 二、员工激励的一般原则 1、激励要因人而异; 2、奖惩适度; 3、激励的公平性;-案例:某著名民营火腿肠企业“亲友犯错加倍惩罚” 4、奖励正确的事;-案例:某企业为了赶工交货,不顾质量 第四部分 班组长系列——安全管理篇 【课程收益】 强化班组长的安全生产意识; 保证班组团队人员安全,促进班组长的责任意识; 减少生产现场的浪费、减轻班组长及一线员工的劳动强度。 【授课形式】 教案讲授、视频分享、案例解析、互动交流; 【培训课时】 6小时 一、班组安全生产4大要素 1、安全事故的特点; 2、管理层承诺与员工参与; 3、工作现场分析; 4、危害预防与控制; 5、例案:习惯不能成自然,休息也得想安全 ; 二、班组现场安全监控 1、现场安全监控的目的; 2、现场安全监控的挑战; 3、现场监控的内容与方法; 三、安全生产管理体系建设 1、班组安全教育的种类; 2、班组安全教育的基本内容; 3、加强班组安全建设的基本要求; 4、班组安全教育的方法; 5、例案:环境狭小藏凶险,没有措施惹祸端;
本文来新益为咨询机构-原文链接:http://www.cqxyw.com 吾善管理求实务实 脚踏实地致力于5STPM事业 关注企业需求因专注而专业 |
一共有 0 条评论
发表评论
以上网友发言只代表其个人观点,不代表总裁网的观点或立场。