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讲师：谭小芳
助理：13733187876
培训时间：1-2天
培训地点：客户自定
培训对象：医院院长
培训背景：
长期以来，医院院长多由具有一定资历的临床专业技术人员担任，他们既是临床医学专家，同时也是医院的管理者，他们付出了双倍的努力，他们所取得的成绩受到了社会的尊敬。但是随着临床医学科学的发展和医院规模的不断扩大，从医院管理的角度看“双肩挑”也暴露出了一些弊端，甚至在一定程度上制约了医院的发展。

——欢迎进入著名专家谭小芳老师经典课程《医院院长职业化培训》！

培训大纲：
第一章 什么是职业化
第一节 职业化的概念与内涵
第二节 政府官员职业化
第三节 企业经理职业化
第四节 运动员职业化

第二章 医院院长为什么要职业化
第一节 医院管理是一门科学
第二节 医院管理发展史
第三节 各国医院管理模式
第四节 国外医院管理现状
第五节 我国医院管理现状
第六节 影响我国医院管理人员职业化的因素
第七节 我国医院管理者的职业化现状

第三章 职业院长的责任
第一节 向病人负责、向社会负责
第二节 向出资人负责
第三节 向医务人员负责

第四章 职业院长的四个角色
第一节 设计师
第二节 指挥家
第三节 教练员
第四节 领袖
第五节 角色的把握

第五章 职业院长的素质要求
第一节 政治上成熟
第二节 完备的知识结构
第三节 优良的作风
第四节 管理能力出类拔萃
第五节 良好的心态
第六节 健康的体魄

第六章 职业院长的品格要求
第一节 职业院长的十二种险象
第二节 胆识
第三节 执著
第四节 沉稳
第五节 诚信
第六节 大度
第七节 担当

第七章 制订医院发展战略
第一节 医院生命周期
第二节 医院核心竞争力
第三节 医院内外部环境分析
第四节 医院战略决策

第八章 加强团队能力建设
第一节 团队式领导时代来临
第二节 干部是一个组织的脊梁
第三节 培养院长的领导力

第九章 提高医疗服务质量
第一节 严格医院质量管理
第二节 改进医疗服务T作
第三节 有效预防医疗风险

第十章 加强医院学科建设
第一节 张开“两个翅膀”
第二节 搭建学科平台
第三节 提供组织保证
第四节 培养创新人才

第十一章 强化医院经营管理
第一节 医院全面预算管理
第二节 医院绩效评价与绩效管理
第三节 医院财务风险控制
第四节 医院资本经营

第十二章 倡导医院优秀文化
第一节 发挥医院文化的先导力
第二节 发挥医院文化的凝聚力
第三节 发挥医院文化的和谐力
第四节 医院文化的形象力

附录 成功医院管理案例
北京协和医院成功的奥秘
301医院发挥医院文化之“功”
上海瑞金医院积极创办研究型医院
美国医院绩效管理对中国医院管理的启示
北京朝阳医院“以患者为中心”构建和谐医患关系
北京垂杨柳医院的十年变革路
华西医院石应康的院长职业化探索
北京地坛医院战略管理实践
广东省中山市人民医院积极探索数字化之路
从邵逸夫医院看现代医院管理模式

医院院长职业化培训课程回顾